GUIA 1 RECOLECCIÓN DE DATOS
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GUIA 1 RECOLECCIÓN DE DATOS

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Taller Sobre Recolección de Datos

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  • 1. INFORMACIÓN GENERAL IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA MULTIMEDIAFECHA DE APLICACIÓN: PROGRAMA DE FORMACIÓN: PRODUCCION MULTIMEDIAID: CENTRO: RESULTADOS DE APRENDIZAJE: Interpretar el informe de requerimientos, para determinar las necesidades tecnológicas en el manejo de la información, de acuerdo con las normas y protocolos establecidos en la empresa.CRITERIOS DE EVALUACIÓN:Representa procesos del sistema a partir de la construcción de algoritmos, como parte de la solución a situaciones planteadas, utilizando lenguajes de programación orientados a objetos. NOMBRE DEL INSTRUCTOR- TUTOR: R. Consuelo Romero SDESARROLLO DE LA GUIA INTRODUCCIÓN: En todo el país se cuenta con potencial productivo para el desarrollo de proyectos multimediales debido a que se trata de proyectos que pueden ser aplicables a cualquier sector y cuya implementación es relativamente sencilla al requerir una infraestructura tecnológica mínima conformada por un Equipo de Cómputo y Software. Su fortalecimiento y crecimiento socio-económico tanto a nivel regional como nacional, dependen en gran medida de un recurso humano cualificado y calificado, capaz de responder integralmente a la dinámica del sector. El SENA ofrece este programa con todos los elementos de formación profesional, sociales, tecnológicos y culturales, aportando como elementos diferenciadores de valor agregado metodologías de aprendizaje innovadoras, el acceso a tecnologías de última generación y una estructuración sobre métodos más que contenidos, lo que potencia la formación de ciudadanos librepensadores, con capacidad crítica, solidaria y emprendedora, factores que lo acreditan y lo hacen pertinente y coherente con su misión, innovando permanentemente de acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del país.FORMULACIÓN DE ACTIVIDADES:1. Definición de recolección de datos.2. Cuáles son las técnicas de recolección de datos 3. Elabore un algoritmo para obtener una entrevista4. Cuáles son las ventajas de una entrevista personal.5. Elabore un cuadro comparativo en que incluye las ventajas y desventajas de una entrevista personal, entrevista por teléfono, por correo.6. En qué consiste y como se aplican las 5 técnicas mas comunes, ventajas y desventajas y cite 3 ejemplos. Encuesta, Entrevista, Observación, Experimento y (Sesiones de Grupo, JAD y DELPHI) todas las unimos en una.7. En qué consiste y cite 3 ejemplos.a. Técnica lista de verificación.b. Técnica de lluvia de Ideas.c. Técnica de la correspondencia8.. Defina y cite dos ejemplos de :Reacción en cadenaAbogado del diablo Terminación en falsoAnonimato Interacción HeterogeneidadElabore un comparativo con las ventajas y desventajas de las técnicas de la técnica de lista de verificacióntécnica de lluvias de ideastécnica del método DelphiBIBLIOGRAFIA DE ANEXOS:EVALUACIÓN: La evaluación de esta guía se realizara el día viernes 4 de marzo de 2011 <br />Desarrollo de Formulación de actividades<br />Definición de recolección de datos.<br />Solución/ se refiere al uso de diversas técnicas y/o herramientas que pueden ser utilizadas por un analista para desarrollar los sistemas de información, aplicándolo en algún momento en particular con el fin de buscar y adquirir información que le será útil para una investigación.<br />Cuáles son las técnicas de recolección de datos?<br />Solución/ Las técnicas de recolección de datos son:<br />Entrevista<br />Sesiones de grupo, técnica Jad, técnica Delphi<br />Observación<br />Encuesta<br />Experimento<br />Elabore un algoritmo para obtener una entrevista<br />Solución/ INTRODUCCIÓN: se presenta al personaje entrevistado y se ofrecen algunas características que permiten al público conocerlo y saber el porqué de la entrevista.PREGUNTAS Y RESPUESTAS: este intercambio se realiza a partir de las preguntas que formula el entrevistador y las respuestas que otorga el entrevistado.CIERRE: en algunos casos, se puede incluir un cierre valorativo del entrevistador o incluso colocar al final una respuesta del entrevistado que sirva de conclusión para lo anterior.<br />Cuáles son las ventajas de una entrevista personal.<br />Solución/ Las ventajas de una entrevista personal son: <br />Se obtiene un porcentaje alto de respuestas positivas.<br />La información es más exacta. El entrevistador puede aclarar o explicar.<br />El entrevistado puede dar respuestas espontaneas.<br />Con la simple observación se puede extraer información.<br /> Elabore un cuadro comparativo en que incluye las ventajas y desventajas de una entrevista personal, entrevista por teléfono, por correo.<br />Solución/<br />744220271145VENTAJAS791845271145DESVENTAJASSe obtiene un porcentaje alto de respuestas positivas.La información es más exacta. El entrevistador puede aclarar o explicar.El entrevistado puede dar respuestas espontaneas.Con la simple observación se puede extraer información.Se requiere menos tiempo.El entrevistador no necesita desplazarse por lo que se pueden abarcar mayor superficie geográfica.El costo por entrevista es muy alto.El entrevistador puede influir en la respuesta que se da.Es necesario entrenar al los entrevistadores (costo en tiempo y dinero).El número de entrevistas por día es limitado.Es difícil y costosa la supervisión. El entrevistador puede ser supervisado directamente.La influencia del entrevistador sobre el entrevistado es menor.Al ser más breve pueden entrevistarse gente que de otra forma no sería accesible.El costo por entrevista es mucho menor.No todo el mundo tiene teléfono:hay estratos de la población que no pueden cubrirse.El cuestionario tiene que ser corto.No puede evaluarse la comunicación no verbal.El entrevistador debe dar confianza y credibilidad en poco tiempo.Es un sistema barato.La extensión geográfica puede ser muy superior a bajo coste y poco esfuerzo adicional.No existe ningún peligro de influencia por parte del entrevistador.No es necesario entrenar a los entrevistadores.Puede llegarse a cierto tipo de gente que sería imposible de otro modoEs el sistema con un porcentaje de respuesta más bajo.Los que contestan pueden no entender correctamente la pregunta y no puede explicársele.La información que puede obtenerse es limitada porque el cuestionario debe ser corto y sencillo.<br />En qué consiste y como se aplican las 5 técnicas mas comunes, ventajas y desventajas y cite 3 ejemplos.<br />Encuesta, Entrevista, Observación, Experimento y (Sesiones de Grupo, JAD y DELPHI) todas las unimos en una. Solución/<br />TECNICAS DE RECOLECCION DE INFORMACIONCARACTERISTICASVENTAJASDESVENTAJASEJEMPLOSINSTRUMENTOSENTREVISTA-Se puede realizar entre dos o mas personas- Propósito fijo- Instrumento para la recolección- Planeación anticipada-Confiabilidad en la información-Flexibilidad-Preguntas estructuradas-Ineficacia del entrevistador-Falta de preparación-Cuestionario-Guías-Listas de chequeo-datos secundariosMEDIOS:Video grabadoraGrabadora de sonidos.EXPERIMENTO-proceso planificado de observaciones.-hace parte  del proceso de recolección de información-variables dependientes E independientes. -Aumenta la experiencia del hombre sobre la realidad.-datos precisos-destaca las falencias  de un proyecto - nos muestra datos precisos.- vista general del proyecto.-altos costos- en algunos casos es difícil su aplicación.Básicamente en todo tipo proyectoEn la empresa-Datos secundarios-guías  de observación.-cuadernos de registroOBSERVACIÓN-Proceso de investigación -Se emplea para verificar resultados- incentiva al investigador interrogaciones acerca de?, como se hace?, etc.-Estudiar el problema-Facilitar la percepción del tema- Permite al investigador obtener directamente los datos de la realidad sin involucrar otras personas-Hay contacto directo-Limita la información- Nos da una información poco generalizada-Se puede utilizar en turismo, entretenimiento, agrícola, educación, economía, actualidad.-La atención -L a sensación-La percepción-La reflexión -cuadernos de registro -guías de observación  MEDIOS-cámara  fotográfica -Video cámaraENCUESTA-Análisis de tipo cuantitativo-Requerir información a un grupo social considerable.- las preguntas pueden ser abiertas o cerradas.-Reduce costos-preguntas bien estructuradas.-Las respuestas pueden ser poco confiables- se utiliza  frecuentemente  en los colegios, en empresas y grupos sociales significativos.-cuestionario- formularios de Encuesta.MEDIOS:Grabadora de sonidos Video grabadoraSECCION DE GRUPO (JAD-DELPHI)-Agenda-Temario (tiempo)- Facilitador-Delphi: Usado para especialistas en temas específicos.-JAD: Desarrollo de sistema en general-Aumenta la viabilidad del proyecto-Mejora el tiempo de desarrollo-Las respuestas personales pueden ser influidas por los comentarios del grupo.-Esta técnica se puede utilizar en todos los temas, como educación, historia, audio y video, etc.-cuando socializamos ideas de cualquier índole estamos practicando la técnica de sesión de grupo. -Cuestionario-Lluvia de ideas-cuadernos de registro-socialización. <br />En qué consiste y cite 3 ejemplos.<br />Técnica lista de verificación.<br />Técnica de lluvia de Ideas.<br />Técnica de la correspondencia.<br />Solución/<br />480060185420<br />Técnica lista de verificación: Una lista de verificación es una de las formas más objetivas de valorar el estado de aquello que se somete a control. El carácter cerrado de las respuestas y su limitado número proporciona esta objetividad, pero también elimina información muy útil, porque no puede recoger todos los matices, detalles, y singularidades. Si queremos hacer una buena lista de verificación, hay que pensar en los matices, detalles y singularidades que queremos capturar.<br />Ejemplos:<br />La lista de verificación sirve como guía cuando se visita una clase, por lo que es importante revisarla y tenerla con usted durante su labor.<br />Lista de verificación para la cirugía para estar completamente informado y preparado para el procedimiento, así como para cualquier necesidad especial que pueda tener posterior a la cirugía.<br />En una entrevista para ir verificando que se traten específicamente los temas uno a uno.<br />48006056515Técnica de lluvia de Ideas: Esta Técnica es utilizada para encontrar la mayor cantidad de ideas sobre un problema específico. Éste es un método excelente para las decisiones del grupo, que es muy popular debido a la libertad creativa completa que ofrece a todos los participantes. Puede haber un mediador para facilitar la discusión entera apenas para asegurarse de que la gente no se desvía. El aspecto positivo de este método es que valora la opinión de cada miembro individual y la decisión final es alcanzada por consenso. <br />Ejemplos:<br />En marketing se utiliza cuando se quiere cambiar algo a un producto o cuando se está creando uno nuevo para satisfacer una necesidad ya encontrada.<br />Se lleva a cabo en una junta directiva de educación para generar soluciones respecto a los estudiantes.<br />En un negocio con el cual se cuenta se puede tener mejores resultados, si se pone una página en línea para que los clientes puedan tener más información sobre los artículos que se ofrecen.<br />4800601905 Técnica de la correspondencia: Esta técnica estadística es de gran utilidad puesto que la interpretación del resultado puede hacerse de manera sencilla a <br />través de gráficas. Con este procedimiento se puede evidenciar de <br />manera más perceptible el grado de relación entre las categorías <br />de cada variable.<br />Defina y cite dos ejemplos de :<br />Reacción en cadena<br />Abogado del diablo<br />Terminación en falso:<br />Anonimato<br />Interacción<br />Heterogeneidad<br />Solución/<br />Reacción en cadena: <br />Una reacción en cadena es una secuencia de reacciones en las que un producto o subproducto reactivo produce reacciones adicionales.<br />Ejemplo: Un bostezo…<br />Bosteza en una reunión, a continuación el resto de pueblo bosteza.<br />Una botella al caer cerca de otras. Estas se caerán<br />Abogado del diablo:<br />El término abogado del diablo se aplica por extensión a personas que defienden una posición en la que no necesariamente creen, o a quienes presentan a otro debatiente un argumento contra una posición en la que sí creen. Este proceso permite comprobar la calidad del argumento original e identificar las debilidades de su defensa.<br />Ejemplo: Un padre sin saber que tan malo sea su hijo siempre será el mejor para él.<br />Terminación en falso:<br />Pasar por terminada una situación. <br />Ejemplo: Cuando quieres acabar una conversa con alguien que no quieres conversar en realidad.<br />Cuando dejas para mañana algo. <br />El anonimato <br />Es el estado de una persona siendo anónima, es decir, que la identidad de dicha persona es desconocida. Esto puede ser simplemente porque no se le haya pedido su identidad, como en un encuentro ocasional entre extraños, o porque la persona no puede o no quiere revelar su identidad.<br />Ejemplo: Escritores que no ponen su verdadero nombre.<br />Las personas que en las redes sociales utilizan un alias para su interés.<br />Interacción<br />Se refiere a una acción recíproca entre dos o más objetos o personas con una o más propiedades.<br />Ejemplo: Partido de fútbol.<br />Clase en una escuela. <br /> Heterogeneidad<br />Composición de un todo de partes de distinta naturalezaque tiene varios elementos que forman un conjunto, una pieza.<br />Ejemplo: También es aplicable a que convivan distintas razas o nacionalidades en un mismo lugar.<br />